HOY HEMOS CELEBRADO EL CUMPLEAÑOS DE MIRIAM Y HALLOWEEN. HA SIDO UN DÍA TERRORÍFICAMENTE DIVERTIDO. Y LO MEJOR DE TODO...¡NO HAY DEBERES! REPASAREMOS UN POQUITO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 3 DE MATES Y LENGUA Y EL TEMA 1 DE INGLÉS.

Lengua: 5,6,7,8,9,10 (pág 53)
Mates: 7,8 + cálculo mental (pág 55)

Hemos comido castañas y fruta de otoño y hemos terminado los gatos de Halloween

Cono: 1,2,3 (pág 46)
          1 (pág 48)
Mates: 1,2,3,4,5,6 (pág 54-55)
Lengua: 1,2,3,4 + cuadro naranja (pág 52)

MAÑANA ES LA CASTAÑADA DE OTOÑO. LA AMPA NOS INVITA A CASTAÑAS Y FRUTOS DE OTOÑOS. TENED EN CUENTA ESTO A LA HORA DE MANDARLES EL DESAYUNO.

EL PRÓXIMO JUEVES 31 DE OCTUBRE SE CELEBRARÁ EN NUESTRO CENTRO HALLOWEEN. ESE DÍA LOS ALUMNOS PUEDEN VENIR DISFRAZADOS TERRORÍFICAMENTE.

English: Grammar book page 3
Lengua: 1,2,3,4,5,6,7,8 (pág 50-51)

HOY LLEVAN LOS CONTROLES DE MATES Y LENGUA PARA FIRMAR

Mates: 5,6,7,8 (pág 53)
Cono: 1,2,3 (pág 44)
          1.- Nombra ordenadamente las cuatro fases de la reproducción humana.
Plástica: Gato de Halloween

ESTA SEMANA ME TIENEN QUE ENTREGAR LA AUTORIZACIÓN Y EL DINERO DE LA EXCURSIÓN.

         NECESITO QUE ME COMUNIQUÉIS SI VUESTRO HIJO/A PADECE ALGUNA ALERGIA ALIMENTARIA Y SI NO PUEDEN SALIR EN FOTOS (TODAS LAS FOTOS SON EN GRUPO). POR FAVOR HACÉDMELO SABER A TRAVÉS DE MI CORREO chearanda@gmail.com

English: Study the time:
              What's the time? It's...( o'clock, half past, quarter past, quarter to)
Mates: Cálculo mental (pág 51)
            Ej. 1,2,3 (pág 52)

 EL CONTROL DE MATEMÁTICAS PREVISTO PARA MAÑANA QUEDA APLAZADO PARA EL VIERNES DEBIDO A LA CONVOCATORIA DE HUELGA EN EDUCACIÓN.  OS RECUERDO QUE TENÉIS EL MISMO DERECHO A APOYAR LA HUELGA Y NO MANDAR A LOS NIÑOS ASÍ COMO DE LO CONTRARIO: EL COLEGIO TIENE SERVICIOS MÍNIMOS Y ATENDERÁ A VUESTROS HIJOS. LA ÚLTIMA PALABRA LA TENÉIS VOSOTROS.  

 http://www.youtube.com/watch?v=8cWyiFf_XgU

Http://yotu.be/KSZ4GphLgT4

      

Cono: Ej 1-4 (pág 43)
Lengua: Lectura del Tema 3
            Ej 5,6,7,8,9 (pág 49)
Mates: 1,2,3,4,5 (pág 50-51)

English: The time: o'clock, half past, quarter to, quarter past
              Activity book page 8
Lengua: Estudiar para el control

Cono: Ej. de la pizarra
Mates: 9,10,11,12 (pág 45)

Lengua: 5,6,7,8,9 (pág 43)
Cono: Ej del 4 al 8 (pág 41)
Mates: 1,2,3,4,5,6,7 (pág 44-45)

         MARTES CONTROL DEL TEMA 2 DE LENGUA
         JUEVES CONTROL DEL TEMA 2 DE MATES

English: Activity book, pages 6 and 7
Lengua: "El diario" Ej 1,2,3 (pág 41)
Mates: Fotocopia y corregir las multiplicaciones que están mal

Lengua: Lectura "La alimentación humana" (resumen)

Ej. 1,2,3 (pág 42), 4 (pág 43)

Mates: 1,2,3,4,5,6 (pág 43)

Inglés: we, you, they have got
Make 3 sentences with this structure:      
I've got...
I haven't got...

ESTUDIAR EL VERBO TO HAVE GOT

Lengua: Copiar cuadros+ ej 5,6,7,8 (pág 39)
Cono: Ej 4 al 8 (pág 39)

Mates: 5,6,7 (pág 41) + Fotocopia
Cono: 1,2 (pág 38)

LLEVAN EL CONTROL DE CONO PARA FIRMAR

Cono: Pizarra + ej 1 (pág 36)
Lengua: 5,6,7 (pág 37) 1,2 (pág 38)
Mates: 1,2,3,4 (pág 40)

Inglés: To have got (I,you,he she, it) ESTUDIAR
            Activity book page 5
Mates: 6,7 + cálculo mental (pág 37)
            Fotocopia
Lengua: Copiar los cuadros rosas y ej 2,3,4 (pág 36)
Cono: Aparato excretor. Actividades 1,2,3

Lengua: 5,6,7,8,9 (pág 35)
Mates: 1,2,3,4,5 ( pág 36-37)
Los ejercicios se han empezado en la clase.
Cono: 1,2,3 (pág 32)

Lengua: 1,2,3,4 (pág 34) + Fotocopia. ( La mayoría ha terminado en clase)
Inglés: Activity book 4
Cono: 1,2,3,4,5 (pág 30)
Música: Estudiar para el control

HOY LLEVAN EL CONTROL DE LENGUA PARA FIRMAR

Mates: Ej. 2,3,5 y 6 (pág 34-35)

Primer día de clase 10 se septiembre de 2013

Lengua: Lectura del tema 2. Buscar cinco palabras en el diccionario que no sepamos su significado. Mates: 1,2,3,4,5 (pág 32-33). Estudiar las tablas Cono: Estudiar para el control del Tema 1.

HOY LLEVAN EL CONTROL DE MATES PARA FIRMAR

Lengua: Estudiar para el control del Tema 1 English: Study the months of the year, days of the week and subjects at school.

Ayer día 30 de septiembre tuvimos la reunión de principio de curso. En ella además de dar algunos consejos para tener un buen curso se acordó hacer una cooperativa para comprar el cuadernillo de inglés y material para Plástica. La delegada de clase(Reme) se hará cargo de recoger 15 euros por niño. También se hizo entrega de una autorización para las visitas locales. Se informó además de que para justificar las faltas de asistencia hay un impreso específico que le entregaremos al niño o niña el día de vuelta y que entregará después a la tutora debidamente cumplimentado.

Lengua: Ej 1,2(pág 29) Mates: Estudiar para el control del Tema 1